“成长是每一个人都无法回避的话题，成长不是青少年的专利，成年人也需要成长。单就青少年的成长来说，每个人又有不同，人生的阅历，智慧，并不会随时间增加而相应的增加。它需要不断的自我摸索与学习。这也是为什么年龄相当有些人比较成熟，睿智，有的却幼稚，鲁莽，原地踏步。”课堂上，轩合司法社工李平向帮教对象介绍本次活动意义。 

　　曾子曰“吾日三省吾身！”很多时候，我们缺乏的，并不是经历，而是反思。常听长辈讲“聪明人不是不摔跤，而是不在同一个地方多次摔跤”如果一个人能够从自己的经历中，不断地反思，他就能发现自己的诸多不足，很快获得进步。反之，如果不去反省自己，那么，即使“行万里路”，也不会有太大的长进。 

　　明白了自己的不足，短处，如何修正？非严格的自律不可。人与人之间的差距，是怎么拉开的呢？往往就在细微处拉开。有人坚持读书、写作；有人则除了打游戏、就是刷视频。这其中的差距，一天、两天看不出来，一年、两年便会有天壤之别。因此真正厉害的人，都是长期主义者。一个人想要成长，除了上述两点，还应该有良好的情绪管理能力！ 

　　整个课堂是开放式的，李社工同帮教对象有讲解，也有相互交流探讨。所有问题并不高深，却与每个人的成长息息相关，课堂上帮教对象也积极参与互动。 

　　“成长过程是学习的过程，更是不断自省，自律的过程，今天种下什么样的种子，明天就会结什么样的果子。”课堂接近尾声，李社工叮嘱帮教对象，一定要付出勤劳，播撒庄稼，春天种了玉米，瓜果蔬菜，秋天你才会有满满的丰收的喜悦。如果你撒下的是秕谷，或者仅仅是懒惰，那么你的庄稼地里只能杂草丛生，一无所获！ 

　　“成长系列课堂今天刚刚开始，根据帮教对象的实际，在未来还会有许多相应的课程安排。我们所希望的，就是通过精准帮教，让每个孩子都能获得足够的成长，也寻找到更好的自己！”该院未检检察官王祖华这样说。